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​中國消費者協會:教育培訓服務投訴量激增,成為維權老大難 中國消費者協會今天發布的2019年全國消協組織受理投訴情況分析顯示,培訓服務第一次進入服務類投訴前十位,且居第四位。與培訓有關的關鍵詞是“跑路”,2019年,“預付式消費”已經從健身、美發美容、洗車、餐飲進入教育培訓等領域。教育培訓服務投訴量增幅顯著,預付款難退,成為維權老大難。
2019年整合周期下,K12教培企業6大破局路徑 經歷了2018年“最嚴”監管年后,K12教培行業進入調整和整合周期,逐步告別野蠻生長階段,走向規范和整合。2019年,伴隨著政策規范帶來的階段性陣痛,K12教培行業出現擠出效應,導致市場出清。由于資質、場地、師資、收費期限等政策限制各地的小機構逐漸失去了固有的市場生存空間,再加上各類“跑路事件”,學員和口碑開始加速向品牌機構聚攏,K12教培行業的頭部效應愈加明顯。
四川省成都市校外培訓機構簽署行業自律公約,承諾不聘用在職教師 1月10日,成都市民辦教育協會召開校外培訓機構專題座談會,成都市教育局相關負責人就民辦教育各種新法新政的頒布與實施進行了詳細解讀。
誰在線上學習?在線學什么?大數據報告揭示在線課堂用戶畫像 2019年騰訊課堂入駐機構超7.2萬,在架課程超17.8萬,主流付費課程中,IT·互聯網與設計·創作兩大類目活躍課程數最多,占比高達50.4%。這是昨天發布的《2020年騰訊課堂大數據報告》顯示的數據。
2020年全國教育工作會議召開,傳遞這些重要信息 1月10日至11日,2020年全國教育工作會議在京召開,教育部黨組書記、部長陳寶生作工作報告。2019年教育改革發展成績如何?2020年教育工作有哪些新部署?隨教育小微一起去會議現場看一看↓↓↓
嚴禁搶趕教學進度和有償補課!河南省出臺推進普通高中改革實施意見 到2022年,德智體美勞全面培養體系進一步完善,立德樹人落實機制進一步健全。普通高中新課程新教材全面實施,符合新課程要求的教學管理機制基本完善,科學的教育評價體系基本建立,師資得到有效保障,辦學條件明顯改善,經費保障機制進一步健全,普通高中多樣化、有特色發展的格局基本形成。實施普通高中“1256工程”,重點培育100所普通高中多樣化發展省級示范校、200所普通高中省級示范性教學創新基地學校、500個普通高中省級示范性學科,設立600項普通高中育人方式改革研究課題。
角逐大灣區K12教培市場,卓越教育比思考樂卓越嗎? 在2019年,教育行業在資本市場延續了2018年的熱度,全年共有10間民辦教育企業成功赴港上市。
江蘇教育廳官宣:高一嚴禁選科分班!不得限制學生選科 江蘇省教育廳公布《關于進一步做好普通高中選科工作的通知》,明確了高一嚴禁選科分班,不得根據選科人數多寡限制學生選科,允許學生經過一段時間學習后重新選擇選考科目。
寒假要來了,“K12 網校”風云再起,下沉市場成主攻方向 寒假要來了,以學而思網校、猿輔導、新東方在線、作業幫為主的在線教育行業的競爭愈演愈烈。今年暑假“K12 網校大戰”中,巨頭們短兵相接的廝殺聲猶在耳邊,巨頭們新的決戰架勢又拉開了。
吉林:非營利性民辦學校舉辦者,不得取得辦學收益 1月3日,吉林省教育廳、吉林省民政廳等五部門印發《吉林省民辦學校分類登記與管理實施辦法(試行)》,對民辦學校實行非營利性和營利性分類管理,非營利性民辦學校舉辦者不得取得辦學收益,辦學結余全部用于辦學。
南昌市教育局關于進一步加強校外培訓機構規范管理工作的通知 為認真貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規和國務院《關于規范校外培訓機構發展的意見》(國發辦〔2018〕80號)《江西省人民政府辦公廳關于規范校外培訓機構發展的實施意見》(贛府廳發〔2019〕16號)《南昌市校外培訓機構監督管理辦法(試行)》,切實減輕中小學校課業負擔,使校外培訓真正成為校內教育的有益補充,現就進一步加強對全市校外培訓機構的規范管理提出以下要求,請認真抓好貫徹落實。
和君老師:2020教培行業繼續一路向前 在過去的2019年教培行業經歷一輪又一輪的優化,帶來了很大的變化,看明白的機構順勢而為,得到了新的發展;看不明白的機構,疲于應付直至關門;無論哪種狀態都給其中的從業者帶來了很大的沖擊,促使很多的從業者做出再次選擇,這些選擇都是很痛苦的,經歷過的從業者會深有體會。2020年的序幕已經拉開,無論2019年是一個什么樣的狀態,只要還在教培行業發展,都要拿出十二分的精力來面對改變,只有這樣才能在教培行業繼續發展下去;關于教培行業2020年的發展狀態及從業者的狀態,我們給出一些觀點,請大家參考。
教育行業2019眾生相:資本寒冬與理性回歸 暑期大戰的高溫,反襯著行業全年的“不景氣”,虧損、燒錢、跑路、暴雷等負面事件頻發。不論是大環境的收緊,還是內生發展階段的問題,教育行業的2019年確實寒冷。
近日武漢9成校外培訓機構被清理整頓,成立教育培訓機構協會…… 12月28日訊27日下午,武漢市民辦教育培訓機構協會江岸分會在武漢會議中心揭牌。這是繼去年我市民辦教育培訓機構協會成立后的第一個區級分會。
關于在線教育2020的思考 大家好,請先看我兩年前《關于在線教育2018的思考》,一年前《關于在線教育2019的思考》的預測。 如果你都看完了,本文其實也沒太多可以看的了。在線教育發展到如今,能試的大家也都試差不多了,能錯的大家也都錯差不多了,當然,到底什么是對的,并沒有太多人知道,反正我還不太確定。
深圳市初中學生綜合素質評價方案(試行)(修訂征求意見稿) 為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務, “五育并舉”,促進學生的全面發展和個性發展,根據中共中央、國務院《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》、《教育部關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》(教基二〔2016〕4號)和《廣東省教育廳關于實施初中學生綜合素質評價的指導意見(試行)》(粵教基﹝2018﹞10號)等文件精神,深圳市教育局結合深圳實際,決定修訂《深圳市初中學生綜合素質評價方案(試行)》。
海南調整2020年中小學招生政策: 公辦、民辦義務教育學校將同步招生 “民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理,與公辦學校同步招生”“嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據,不得以面試、評測等名義選拔學生”…… 日前,中共中央、國務院印發《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》(以下簡稱《意見》),對完善招生考試制度,推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋作出具體部署。
河南省教育廳:不得強制家長接受短信類家校溝通業務 不得強制家長、學生及教職工接受短信服務類家校溝通業務;嚴禁利用短信服務類家校溝通平臺取代教師家訪、布置作業、發布通知…… 為進一步規范學校與家庭、學校與教職工之間溝通渠道,河南省教育廳近日下發通知,對規范短信服務類家校溝通業務提出如下要求,一起來看……
出臺“組合拳”!上海市公布新規推進培訓機構管理“全覆蓋” 上海市近日出臺《關于加強本市培訓機構管理促進培訓市場健康發展的意見》和《上海市培訓機構監督管理辦法》,在管理范圍上著眼“全面覆蓋”,即在原來文化教育培訓和職業技能培訓的范圍基礎上,增加文化藝術輔導、體育指導、科技培訓、嬰幼兒照護服務(托育)和早期發展指導服務等各類培訓與類似服務(不含特殊培訓)等。同時,推出規范管理的“組合拳”,包括:建立健全“黑白名單”制度、優化,推行培訓合同示范文本,健全培訓機構預收費用管理機制等。
半月談:真“減負”,就應恢復學生在校時長! 近年來,各級政府和教育主管部門一直在鍥而不舍地減輕學生過重負擔,各種“減負令”“禁令”“規定”“緊急通知”等文件層出不窮,措施一次比一次嚴厲。然而,時至今日,中小學生的課業負擔不僅沒有減輕,反而越來越沉重,家長質疑的聲音更是一浪高過一浪。
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